(no subject)

[chigrishonok]

В Игре Престолов - прямо-таки очень понравился бывший комендант Стены. И мальчик... я думала, Джон его отпустит, или же перерубит всем верёвки. Ну и что, что его убьют, он же вроде и сам не особо хотел жить.
Такой человечный был бы жест.
А то.
Наделал дел - и ушёл. Вот не попёрся бы за ним кто из народу, чую, может быть и такое :-) Хотя он-то идёт вообще туда не знаю куда.

На мечах драка!!!!! МОЩНО!!!! вот это АХ!


про Меркурьева (брата актёра) - читала.
Александр (1898—1942), был директором хлебозавода в Ленинграде, умер в блокаду от голода
Это как?
Это человек такой - или реально там было никак?
Муж говорит - человек такой.
или про немецкого солдата рассказывали, отказался расстреливать, и встал рядом.
Муж согласился, что можно причислить к лику святых.

всё же мы не животные. в том смысле, в каком мы понимаем о животных.

Comments

[ledy-lisichka.livejournal.com]

гвозди бы делать из этих людей

[chigrishonok.livejournal.com]

это да.
смелые тогда были люди и очень разные.

дед мой с отцовской стороны в военкомате сказал (41 год!) - "пушечным мясом я не буду".
ему тогда дали в руки его дело военкомовское
и говорят: отнеси такому-то
неразбериха была.

он и отнёс. до ближайшего лесочка. где и сжёг.

а там и постановление вышло, чтобы студентов не брать на войну.

[ledy-lisichka.livejournal.com]

ну и ну ..
дело сжечь

[chigrishonok.livejournal.com]

война же. а у него жена и сын.

[comprachikos.livejournal.com]

это было в порядке вещей.
мой дед работал на хлебозаводе главным инженером.
в единственном письме рассказывал как они с директором охотились на воробьев - 7 граммов мяса в каждом. Зиму 41 не пережил. Помимо того что люди были такие, их еще проверяли жестко всех. При нем расстреляли всю финансовую часть за приписки и присвоение каких-то продуктов, отпущенных эвакуирующимся. Говенное время было. Несчастные задроченные люди.

[chigrishonok.livejournal.com]

да
говенные люди немцы. не давали жить нашим людям. зачем блокаду поставили?

[comprachikos.livejournal.com]

немцы?! херово же ты знаешь историю.

[chigrishonok.livejournal.com]

на ленинград вроде немцы напали.

[comprachikos.livejournal.com]

Все относительно. Немцы напали на СССР, но Ленинград немцам был нахрен не нужен, Гитлер не собирался его захватывать - потому что это было бы самоубийством для него. Ленинград был приготовлен Сталиным как ловушка для Гитлера. Которой тот не воспользовался. А Блокада явилась следствием во-первых, этих игр Сталина, а во вторых - ублюдской сталинской системы, то корабли оказались не на плаву, то бензина для автомобилей не было. Ворошилов, командующий обороной Ленинграда, поручил вооружать народ "саблями из музеев". Много там всего было. Сколько людей тупо положили при попытках прорыва Блокады невозможно сосчитать. Немцы с ума сходили в прямом смысле слова. Не могли вообразить как тысячи могут переть на их пулеметы без малейших шансов. Потому что это была не война, а хрен знает что. Горы трупов по причине полководческого идиотизма и желания выслужиться.

Если уж говорить, чей вклад в то что Блокада состоялась, был максимальным, то это вклад собственного бездарного руководства на многих уровнях. Последующее "ленинградское дело" было попыткой подчистить это дерьмо. Впрочем, Сталин Ленинград вообще не любил.

[chigrishonok.livejournal.com]

так блокаду немцы поставили
и стреляли по нашим солдатам и мирным жителям тоже немцы.
зачем они бомбили ленинград? им и это сталин приказал?

[comprachikos.livejournal.com]

когда на войне, люди мрут не в ходе боевых действий, а из-за снабжения - это уже не к врагам вопросы. Голод и такое количество жертв - заслуга а большей степени не немцев, а своих. Иначе на войну можно списать все что угодно.

[chigrishonok.livejournal.com]

а кто блокаду ставил
и кто бомбил город?

[chigrishonok.livejournal.com]

как говорил один чувак, а младенца-то кто закапывал?

[comprachikos.livejournal.com]

ты мне что-то доказать пытаешься?

[chigrishonok.livejournal.com]

это ты мне пытаешься что-то доказать.

но хорошо, что сейчас у молодых есть доступ к разным точкам зрения.
есть версия, что мы начали - Суворов.
есть версия, что америка столкнула нас с германией.

дочка твоя уже шире будет мыслить.
поколение семидесятых уже не имеет значения.

[comprachikos.livejournal.com]

В истории все очень просто - все влияет на все, а события просто происходят как неизбежные. Но такую точку зрения на историю мало кто способен в голове уложить. дети тем более, им сейчас мозги промывают по полной программе, как и нам в 70-х, 80-х.

[chigrishonok.livejournal.com]

да почему же мало кто? раз ты уложил, так и другие уложат.
молодежь сейчас умная пошла, учатся, и имеют доступ к информации. это важнее всего.

[comprachikos.livejournal.com]

этому не учат, к сожалению.

[chigrishonok.livejournal.com]

а ты на что? сам ведь как-то научился.

[comprachikos.livejournal.com]

к сожалению, я не знаю как этому учить. пробовал - не выходит. картину мира просто так нельзя расширить, ИМХО. А уж чтобы расширить и связать элементы вместе - тем более. Дети - у них очень быстрый ум, но их не заставишь глубоко копаться в предмете. И отсутствует взрослая рефлексия. Поэтому, они с легкостью верят во всякие мифы, что некие "пионеры-герои" в их возрасте были способны "выдержать пытки и не выдать секретов".

[chigrishonok.livejournal.com]

а в том возрасте и надо в это верить.
и я верила.
Но потом (у меня примерно лет в 14 - 15) - наступает пора сомнений и критики.
Лет в 10 я узнала, что Сталин убил свою жену. А я его так любила, у нас была красная книжка "песни о ленине и сталине" (одно солнце на небе другое в кремле).
и ничего, нормально, привыкла к этому :-)

в юности хорошо быть романтиком. это даёт тебе сил справиться со всякими подростковыми кризисами переходного возраста.

потом - я стала работать, и общаться с институтскими товарищами. Ну и потихоньку становилась менее восторженной, и более практичной.

у меня не было тогда интернета, в детстве, были только книги, и поэтому, наверное, затянулся возраст веры в деда мороза и пионеров.

теперь же - только читай.

но нужен критический ум. можно ли его развить - не знаю.

[comprachikos.livejournal.com]

развить критический ум проще простого - достаточно в всем видеть недостатки. а вот как не сойти с ума и не наложить на себя руки, когда ты видишь столько плохого - другой вопрос))

[chigrishonok.livejournal.com]

а что такое "плохо"? почему критика - это "плохо"?
я считаю, что то, что называем "критическое мышление" - это спокойное принятие того, что существуют разные точки зрения. Только вот некоторые тебе подходят, а некоторые - нет.
Разные этические системы. Они все нужны. Только вот ты относишься к одной системе, тебе она ближе, а Вася, или Маша - к другой. И учитываешь это при общении и при отношениях.

[comprachikos.livejournal.com]

критика это поиск недостатков, критика - стимул изменений. тогда как принятие разных точек зрения это скорее анти-критичный взгляд.

[chigrishonok.livejournal.com]

мне ещё очень помогли форумы - для выработки своей системы координат.

близко выражение: "Всегда оценивай себя в собственной системе оценок. Просто потому, что чужая система оценок имеет в своей основе чужой интерес "

Ваньке рассказываю, что люди бывают и такие, и сякие, и добрый человек может совершить убийство, и злой - помочь кому-либо.
Говорю ему, что люди думают и чувствуют одинаково, и никто не лучше других.
Но жизнь складывается у всех по-разному, часто от независящих от человека причин. поэтому люди вынуждены думать и чувствовать - по обстоятельствам.

В это плане хороши для воспитательной работы анимешки. Там нет ни хороших, ни плохих, там просто люди в различных ситуациях.